Trisomie 21 et Trouble du Spectre de l'Autisme

Comprendre le double diagnostic pour mieux repérer, évaluer et accompagner

 

Le Trouble du Spectre de l'Autisme est plus fréquent chez les personnes présentant une trisomie 21 que dans la population générale. Pourtant, ce double diagnostic demeure encore insuffisamment repéré en raison du chevauchement des manifestations cliniques et des particularités développementales propres à la trisomie 21.

Cette journée de formation propose une actualisation des connaissances scientifiques et cliniques afin de mieux comprendre les spécificités du double diagnostic, d'en faciliter le repérage, d'éclairer la démarche diagnostique et d'identifier les adaptations d'accompagnement les plus pertinentes.

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Intervenante*

Anne-Emmanuelle Krieger, Docteure en psychologie, psychologue et sexologue, formatrice

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 Lieu 

HETSL, Lausanne

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Horaire

à préciser (journée entière)

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Tarif

CHF 290

Pauses et repas compris 

Attestation de formation

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Public cible

Toute personne concernée par l'accompagnement d'enfants, d'adolescents ou d'adultes présentant une trisomie 21. La participation est limitée à 15 personnes, sur inscription dès le 02.09. jusqu'au 15.11.2026.

Objectifs pédagogiques

• Comprendre le diagnostic d'autisme chez les personnes présentant une trisomie 21 ;

• Différencier les comportements pouvant être expliqués par la trisomie 21 de ceux évocateurs d'un Trouble du Spectre de l'Autisme ;

• Connaître les principales étapes de la démarche diagnostique et les enjeux associés ;

• Identifier les principaux outils de dépistage, d'évaluation et de diagnostic utilisables dans ce contexte ;

• Proposer des adaptations de l'accompagnement tenant compte des besoins spécifiques liés au double diagnostic.

Démarche pédagogique

• apports théoriques actualisés ;

• illustrations cliniques ;

• supports vidéo ;

• échanges avec les participants ;

• remise d'un support pédagogique et d'une bibliographie.

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* Note

Anne-Emmanuelle KRIEGER est psychologue clinicienne, docteure en psychologie et sexologue. Spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement. Elle accompagne des enfants, adolescents et adultes présentant notamment un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) et/ou un Trouble du Développement Intellectuel (TDI). Ses travaux de recherche doctorale ont porté sur le double diagnostic Trisomie 21 et TSA, thématique qu'elle continue d'explorer dans sa pratique clinique, à travers l'évaluation et l'accompagnement des personnes concernées et leurs familles.

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Inscription ici dès le 02.09 jusqu'au 15.11.2026