Nous proposons divers espaces formatifs en lien direct avec la trisomie 21: des webinaires, des conférences etc.

Nous collaborons avec des organisations et des centres de compétence spécialisés qui se sont donné pour mission d'enrichir les connaissances et de faciliter les pratiques des multiples intervenants concernés des milieux médicaux , pédagogiques et socio-éducatifs.

Sur demande, nous pouvons construire un programme de formation spécifique pour un groupe d'intérêt ou une institution.

Nous organisons l'édition annuelle du

Forum académique trisomie 21

ouvert à chacun-e sur un thème spécifique.

Vous retrouvez sur notre site les informations sur la prochaine édition ainsi que celles des éditions précédentes.

Une équipe de recherche de l’unité de Pédagogie Spécialisée de la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud a récemment développé, dans le cadre d’une recherche scientifique subventionnée par le Fonds National Suisse, une méthode d’enseignement de la lecture destinée aux élèves présentant une déficience intellectuelle.

Ce webinaire sera l’occasion de présenter les principes sous-jacents à cette méthode et d’échanger avec les participant-e-s au sujet de l’enseignement de la lecture auprès de ces élèves.

Le webinaire sera animé par :
Dr. Anne-Françoise DE CHAMBRIER, Professeure associée à la HEP Vaud et

Mme Anne-Laure LINDER, Collaboratrice scientifique FNS.

Nous offrons un aperçu des points forts de l'actualité autour de la trisomie 21, au gré des événements, publications, recherches, communications, nouveautés et autres activités.

Nous contribuons à la constitution, à la gestion et au développement d’un réseau romand de compétences, capable de promouvoir l’excellence de l’accompagnement spécifique des personnes ayant une trisomie 21, en mettant en œuvre une coordination pluridisciplinaire et partenariale.

En finalité, la démarche vise à favoriser le développement intellectuel et améliorer le pronostic des pathologies liées, avec pour corollaire une meilleure intégration sociale et une augmentation de la qualité de vie de ces personnes.

L’activité scientifique de PART21 est coordonnée par une commission composée  notamment  des délégués de partenaires issus d’entités académiques universitaires ou de hautes écoles et d’organisations dont le domaine de compétence ou la mission sont directement liés à l’accompagnement des personnes ayant une trisomie 21. Cet organe est compétent pour mener à bien tout projet  dans le cadre des buts statutaires et dans les limites d’un fonds coordination.